8-րդ անգամ մեկ հարկի տակ՝ այս անգամ Տավուշի մարզում՝ Իջևանում հավաքվել էին հանրապետության մարզերի, Երևանի դպրոցներից ուսուցիչներ ու աշակերտներ, ովքեր «Մանկավարժական մտքի փառատոնում» ներկայացնում են իրենց լավագույն փորձը։ Իջևանի թիվ 5 հիմնական դպրոցը հյուրընկալելով փառատոնը, ընդունել է տասնյակ դպրոցների հարյուրավոր աշակերտների և ուսուցիչների։ Փառատոնում մանկավարժներն ու աշակերտները ներկայացնում են իրենց գործունեությունը, փորձն ու գաղափարները։ Հրազդանի 2-րդ դպրոցի 8-րդ դասարանցիները ստեղծել են խաղեր, որոնք ծանոթացնում են Հովհաննես Թումանյանի ստեղծագործություններին։

Բացի դպրոցներից, միջոցառմանը մասնակցում են նաև կրթական կառույցներ․ դասարան-տաղավարներից մեկում «Վիզուալ Հայաստան» հիմնադրամն է՝ իր «Աշխարհացույց» ծրագրով։ Տավուշի մարզի մանկավարժները գտնվելով կրթական նոր չափորոշիչների առանցքում, կուտակած փորձառություն և ասելիք ունեն․ սա էր փառատոնն Իջևանում անցկացնելու նախադրյալը։

Փառատոնը հաջորդիվ կկազմակերպվի այլ մարզերում՝ դարձյալ մեկտեղելով Հայաստանի մանկավարժական համայնքին, ապահովելով փորձի փոխանակման, մասնագիտական երկխոսության և համագործակցության հնարավորություններ։

ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղում գործող կենտրոնների կողքին ավալեցավ ևս մեկը՝ «Վիքիակումբը»․ այն Տավուշի մարզի երրորդ, իսկ Հայաստանի 9-րդ վիքիակումբն է, որոնց նպատակը Հայաստանում ակումբային ձևաչափով գործող ակտիվ վիքիհամայնքների ու միջավայրի ձևավորումն է, որտեղ ընդգրկված մասնակիցները կարող են նպաստել ազատ գիտելիքի ու բովանդակության ստեղծմանն ու հանրայնացմանը։ ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղի ու «Վիքիմեդիա Հայաստան» գիտակրթական ՀԿ-ի համագործակցությամբ մասնաճյուղի ուսանողներն ու համայնքի ակտիվ ու եռանդուն երիտասարդներն այցելելով ակումբ կսովորեն «Վիքիպեդիա» առցանց հանրագիտարանում հոդվածներ տեղադրել, կատարել թարգմանություններ։

Իջևանում ակումբի բացմանը ուսանողները ծանոթացան «Վիքիակումբի» աշխատանքներին մասնակցություն ունենալու սկզբունքներին ու հնարավորություններին՝ ծանոթանալով հանրագիտարանի խմբագրման, հոդվածների թարգամանության աշխատանքներին։

Իսկ առաջիկայում ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղի ուսանողները իրենց հոդվածներով կհարստացնեն համացանցում հայերեն լեզվով բովանդակությունը՝ շարունակելով ամրապնդել հայերեն գիտելիքի տարածումն ամբողջ աշխարհում։

Նոյեմբերի 11-ին և 13-ին Տավուշ Մեդիայի ստուդիան հյուրընկալեց Նոյեմբերյան համայնքի Կողբ բնակավայրի թիվ 1 և թիվ 2 դպրոցների մի խումբ աշակերտների և ուսուցիչների՝ նրանց ծանոթացնելու մեդիայի գործունեության բազմազան ուղղություններին: Ուսումնաճանաչողական այցի ընթացքում ուշադրության կենտրոնում էին սոցիալական մեդիայի անվտանգ և նպատակային օգտագործման, ինչպես նաև կեղծ լուրերը տարբերակելու և ստուգելու մեխանիզմները:

Տավուշ Մեդիայի աշխատակազմը դպրոցականներին ներկայացրեց հեռուստատեսային արտադրանքի ստեղծման փուլերը՝ անդրադառնալով հաղորդումների պատրաստման, մոնտաժման և եթեր հեռարձակման գործընթացներին: Աշակերտներն ու ուսուցիչները ծանոթացան տաղավարային հաղորդումների ստեղծման ձևաչափին։

Այցի ընթացքում աշակերտները ներկայացրին իրենց գաղափարներն ու առաջարկները, թե ինչպիսի հաղորդումներ կցանկանային տեսնել Տավուշ ՀԸ եթերում:

«Այս փորձառությունը ոգևորիչ էր․ ծանոթացանք հեռուստատեսային աշխատանքի նրբություններին, ու հնարավորություն ունեցանք հասկանալու մեդիայի կարևորությունն ու ազդեցությունը՝ հանրային կյանքում»,- վերջում նշեց աշակերտներից մեկը։

ՀՀ Կրթության տեսչական մարմինը կրթության որակի վերահսկողությունը առավել նպատակային և բովանդակային դարձնելու համար ստեղծել է ստուգաթերթերին կից նոր գործիքակազմ։ Նոր գործիքակազմի ներդման, դրա կիրառման արդյունավետության, հնարավոր ռիսկերի ու խնդիրների վերբերյալ Դիլիջանում հունիսի 22-23-ին կրթության տեսչության մարմինը նախաձեռնել էր աշխատանքային քննարկում։  Ըստ տեսչական մարմնի ղեկավարի՝ նոր գործիքակազմով իրականացվող ստուգումներն առավել ամբողջական պատկեր կապահովեն ուսումնական հաստատությունների գործունեության որակի, մասնավորապես չափորոշիչների կատարման նկատմամբ վերահսկողության առումով։

Երկօրյա քննարկմանը մասնակցում էին նաև «Դասավանդիր Հայաստան» կրթական հիմնադրամի ներկայացուցիչները։ Սա յուրատեսակ համագործակցությունն է, որի նպատակն է փորձի փոխանակման միջոցով լավարկել  վերահսկողական գործիքակազմը, որն էլ իր հերթին կնպաստի կրթության որակի բարելավմանը։

Գործիքակազմն ընդգրկում է նախադպրոցական, դպրոցական և մասնագիտական կրթության ոլորտները։ Այն կկիրառվի իրավական համապատասխան կարգավորումների ուժի մեջ մտնելուց  հետո։

Հավասար և ներառական սոցիալ-կրթական միջավայր՝ կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցող երեխաների համար. Մարտի 22-ին «Լոֆթ Իջևան» երիտասարդական կենտրոնում տեղի ունեցավ «Միասին ապրել, միասին սովորել» խորագիրը կրող դպրոցական ինտելեկտուալ խաղ-մրցույթը:

Համադպրոցական միջոցառմանը մասնակցում էին Իջևան համայնքի 9 հանրակրթական դպրոցների 7-ից 9-րդ դասարանի աշակերտները։ Ինտելեկտուալ խաղ-մրցույթը միտված էր հաշմանդամություն կամ կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ոնեցող երեխաների համար հավասար և ներառական սոցիալ-կրթական միջավայրի ստեղծմանը։ Մրցույթի հաղթող ճանաչվեց Աչաջրի Հրանտ Թամրազյանի անվան միջնակարգ դպրոցի թիմը։ Աշակերտները որպես խրախուսական նվեր ստացան ուսումնական գրքեր և պատվոգրեր: Խաղի ընթացքում երաժշտական և գեղարվեստական կատարումներով հանդես եկան Ազատամուտի, Վազաշենի և Սարիգյուղի դպրոցների աշակերտները: Ինտելեկտուալ խաղ-մրցույթն իրականացնում է «Հույսի Կամուրջ» ՀԿ-ն ՀՀ ԿԳՄՍՆ-ի կողմից պատվիրակված ծառայությունների միջոցառումների շրջանակում՝ «Լոֆթ Իջևանի» հետ համագործակցությամբ։

Բնագիտամաթեմաթիկական առարկաների հանդեպ հետաքրքրության բարձրացման նպատակով Իջևանում անցկացվեց եռօրյա դպրոցական վիկտորինա:

Վիկտորինաները հաջորդաբար նախատեսված են Նոյեմբերյան և Սիսիան համայնքների դպրոցականների համար:

Հոկտեմբերի 6-ին Իջևանի երաժշտական դպրոցը «Քույր-դպրոցներ» ծրագրի շրջանակներում հյուրընկալել էր Երևանի Հայկանուշ Դանիելյանի անվան արվեստի դպրոցի սաներին և մանկավարժներին:
Իջևանի երաժշտական դպրոցն արդեն արդեն 4-րդ քույր դպրոցի հետ է համագործակցում: Այս տարի համերգային ծրագրին մասնակցում են նաև Տավուշի մարզի սահմանամերձ գյուղերի երաժշտական դպրոցների աշակերտները: Համերգի ընթացքում հնչել են հայ և համաշխարհային հեղինակների ստեղծագործություններ: Մանկավարժների և ոլորտի պատասխանատուների համար ծրագիրը դարձել է փորձի փոխանակման, խորհրդատվության, կարևոր հարցերի շուրջ քննարկումներ կազմակերպելու և առաջարկություններ ներկայացնելու մշտառկա ու գործող հարթակ:
Ծրագրի շնորհիվ Երևանի և Հայաստանի մարզերի երաժշտական և արվեստի դպրոցների սովորողները հնարավորություն են ստանում մեկտեղելու իրենց կարողությունները, հանդես գալու համատեղ ստեղծագործական ծրագրերով: Հիշեցնենք, որ ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարության աջակցությամբ հոկտեմբերի 3-ից մեկնարկել է Երևանի և ՀՀ մարզերի երաժշտական և արվեստի դպրոցների փոխգործակցության «Քույր դպրոցներ» ծրագրի աշնանային շրջափուլը:

ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղը պատրաստ է սիրով ընդունելու Լեռնային Ղարաբաղից բռնի տեղահանված ուսանողներին և կազմակեպելու նրանց հետագա ուսումնառությունը ԵՊՀ ԻՄ-ում:

Դիմումներն անհրաժեշտ է ներկայացնել ԵՊՀ ԻՄ-ի անձնակազմի կառավարման և իրավական ապահովման բաժին (հասցե` ՀՀ Տավուշի մարզ, քաղաք Իջևան, Ուսանողական 3, ԵՊՀ ԻՄ-ի գլխավոր մասնաշենք) երեքշաբթիից շաբաթ օրերին՝ ժամը 9:15-16:00-ն:

Անհրաժեշտ է դիմումներին կցել հետևյալ փաստաթղթերը (առկայության դեպքում)՝
1. 2 լուսանկար,
2. անձնագրի պատճեն,
3. ակադեմիական տեղեկանք կամ տեղեկագիր,
4. ԳԹԿ-ի վկայական,
5. միջնակարգ կրթության ավարտական վկայական և/կամ միջին մասնագիտական ուսումնական հաստատության ավարտական վկայական,
6. ընդունման և ազատման կամ հեռացման հրամաններ,
7. ուսանողական տոմս,
8. ստուգման գրքույկ,
9. այլ փաստաթուղթ:

ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղը սիրով սպասում է արցախցի ուսանողներին

2023թ. սեպտեմբերի 1-ին ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղում կայացավ Գիտելիքի և դպրության օրվան նվիրված միջոցառում, որը կազմակերպել էր ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղի ուսանողական խորհուրդը:

Միջոցառման սկզբում հնչեցին Հայաստանի Հանրապետության օրհներգը և Երևանի պետական համալսարանի հիմնը, 1 րոպե լռությամբ հարգանքի տուրք մատուցվեց Արցախյան 44-օրյա պատերազմում անմահացած մեր հայորդիների հիշատակին:

Գիտելիքի և դպրության օրվա, նոր ուսումնական տարվա մեկնարկի առթիվ ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղի տնօրենի պաշտոնակատար Անուշավան Մակարյանը շնորհավորական ուղերձ հղեց բոլոր համալսարանականներին՝ բուհի ամբողջ անձնակազմին, ուսանողներին և հատկապես առաջին կուրսեցիներին (տնօրենի ուղերձը տե՛ս այստեղ): Այս տարի Մայր բուհի սահմանապահ մասնաճյուղն իր հարկի տակ ընդունել է 161 առաջին կուրսեցիների:

2023-2024 ուստարում հաճելի անակնկալ էր սպասում ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղ վճարովի հիմունքներով ընդունված այն 4 դիմորդներին, ովքեր ընդունելության քննություններին հավաքել էին ամենաբարձր միավորներ:

Պարոն Մակարյանը ուսման վճարի լրիվ փոխհատուցման հավաստագրեր հանձնեց «Ֆինանսներ» մասնագիտության առաջին կուրսի ուսանողուհի Լիլիթ Աշոտի Վարդումյանին, «Դեկորատիվ-կիրառական արվեստ» մասնագիտության առաջին կուրսի ուսանողուհի Աստղիկ Գեղամի Ներկարարյանին, «Հոգեբանություն» մասնագիտության աառաջին կուրսի ուսանողուհի Սերինե Գեորգիի Պատառյանին և «Պատմություն» մասնագիտության առաջին կուրսի ուսանողուհի Մերի Հրաչյայի Բաղդասարյանին:

Միջոցառման շրջանակներում իրականացվեց նաև «Տարվա ուսանող-2023» ամենամյա մրցույթի հաղթողների պարգևատրման արարողությունը. ԵՊՀ ԻՄ-ի «Ինֆորմատիկա և կիրառական մաթեմատիկա» մասնագիտության 4-րդ կուրսի ուսանողուհի Իննա Հրայրի Հարությունյանը պարգևատրվեց արծաթե մեդալով և հավաստագրով, իսկ «Հայոց լեզու և գրականություն» մասնագիտության 2023թ. շրջանավարտ Նարա Արմենի Մելքումյանը ստացավ հաղթողի հավակնորդի հավաստագիր:

Այնուհետև ողջույնի և շնորհավորանքի խոսքով հանդես եկավ ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղի ուսանողական խորհրդի նախագահ Էռնեստ Խանումյանը՝ ընդգծելով. «Այս տարի Գիտելիքի և դպրության օրը տոնում ենք միասնությամբ և վճռականությամբ՝ վերստին կարևորելով ուսանողների շարունակական հզորացումը, ուսանողակենտրոն նախաձեռնությունների իրականացման անհրաժեշտությունն ու ուսանողների մասնակցությունը համալսարանական կյանքին` բոլոր դրսևորումներով»:

Ապա կայացավ առաջին կուրսեցիների երդման հանդիսավոր արարողությունը: Երդումն ընթերցեց մասնաճյուղի այս տարվա առավելագույն միավորներ հավաքած դիմորդը՝ «Ինֆորմատիկա և կիրառական մաթեմատիկա» մասնագիտության առաջին կուրսի ուսանողուհի Լուիզա Աշոտի Մելիքբեկյանը: Համալսարանականները երդվեցին արժանի լինել ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղի ուսանող լինելու բարձր կոչմանը, լինել օրինավոր քաղաքացիներ, նպաստել երկրի պետականության զարգացմանը: Պահպանելով ավանդույթը՝ գիտելիքի բանալին 4-րդ կուրսի ուսանողուհի Իննա Հրայրի Հարությունյանը փոխանցեց առաջին կուրսեցի Լուիզա Աշոտի Մելիքբեկյանին:

Միջոցառման ընթացքում հնչեցին երաժշտական կատարումներ:

Տոնական միջոցառումից հետո լսարաններում մեկնարկեցին նոր՝ 2023-2024 ուսումնական տարվա դասերը:

Օգոստոսի 21-ին տեղի ունեցավ Ներքին Կարմիրաղբյուրի դպրոցի դասարան-ակումբի բացման արարողությունը: Բացման արարողությանը ողջույնի խոսքով հանդես եկան «Հանուն հավասար իրավունքների» կրթական կենտրոն ՀԿ նախագահ Գայանե Աբրահամյանը և դպրոցի տնօրեն Նաիրա Պապյանը: Ծրագրի շահառու ուսուցիչներ Արևիկ Մելիքյանը և Մարինե Առաքելյանը ներկայացրեցին դասարան- ակումբում սպասվող միջոցառումների մանրամասները:

«Հանուն հավասար իրավունքների» կրթական կենտրոն ՀԿ-ն, ԿԳՄՍ-ի Կրթության զարգացման եւ նորարարությունների ազգային կենտրոն (ԿԶՆԱԿ) հիմնադրամի հետ համագործակցությամբ իրականացնում է մարզային «Մեդիագրագետ եւ պաշտպանված համայնքներ» կրթական նոր ծրագիրը, որի արդյունքում Գեղարքունիքի և Տավուշի մարզի չորս դպրոցներում բացվելու են մեդիագրագիտության և քաղաքացիական կրթության դասարան-ակումբներ:

Ծրագիրը ընթացքում տեղի են ունեցել վերլուծական մտքի զարգացման, մեդիագրագիտության և փաստերի ստուգման գործիքների վերաբերյալ դասընթացներ ինչպես աշակերտների, այնպես էլ ուսուցիչների համար: Դասընթացներին մասնակցած ուսուցիչները և աշակերտները հնարավորություն են ստացել դրամաշնորհային ծրագրեր ներկայացնելո՝ իրագործելու համար մեդիագրագիտության զարգացման ուղղությամբ իրենց ծրագրային գաղափարները։